Identidad profesional docente. [Libro Electrónico] (Record no. 61685)

000 -CABECERA
Campo de control interno 02148nac a2200337 i 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION
Campo de control 20200625160500.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION
Elementos de Longitud Fija - Informaci 200515s2018 sp 000 0 sp d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9788427723962
Qualifying information papel
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9788427723979
Qualifying information eBook
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Origen de la Catalogación Unae
Language of cataloging spa
Description conventions rda
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE
Código de lenguaje del texto <a href="spa">spa</a>
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS
Código ISO de País sp
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Clasificacion 370.71
100 1# - AUTOR PERSONAL
Autor Personal Cantón Mayo, Isabel
Rol del Autor Coordinador(a)
9 (RLIN) 22878
245 ## - TÍTULO GENERAL
Título Identidad profesional docente. [Libro Electrónico]
Mención del autor por Cantón Mayo Isabel y Tardif Maurice
250 ## - EDICION
Edición Primera edición
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright Madrid:
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright Narcea,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright 2018.
300 ## - DESCRIPCION
Número de páginas 229 páginas:
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Término de tipo de medio computer
Código de tipo de medio c
338 ## - TIPO DE PORTADOR
Fuente rdacarrier
Término de tipo de operador online resource
Código de tipo de operador cr
490 ## - TIITULO DE COLECCION
Título de la colección Universitaria
505 1# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido formateada Los profesores en Canadá. Una identidad profesional en mutación. — La calidad identitaria del profesorado a través de su satisfacción profesional. — Quien soy yo como maestro- Construcción de la identidad profesional en docentes . — La búsqueda de la identidad laboral del profesorado.
520 3# - RESUMEN
Resumen ¿Qué es un profesor hoy en día? ¿Cuál es la experiencia, las expectativas y las competencias de los docentes sobre su identidad profesional? En una sociedad en constante cambio, estamos ante un complejo proceso de redefinición del trabajo docente. El libro persigue tres objetivos: revisar las aportaciones a la construcción de la identidad profesional docente, actualizar y completar el conocimiento sobre el tema y presentar su perspectiva comparativa multidisciplinar e internacional. En la primera parte, se presenta la construcción de la identidad docente desde diversas perspectivas. En la segunda, se estudian las identidades de distintos colectivos. Además, se cuestionan tres pilares de la escuela francesa y se estudia la incidencia de las políticas públicas en el devenir de la profesión docente.
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Formación docente
9 (RLIN) 22660
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Educadores
9 (RLIN) 10725
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Educación
9 (RLIN) 362
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Coautor Personal Maurice, Tardif
Rol del autor Coordinador(a)
9 (RLIN) 22879
856 ## - URL - Ubicacion
URI/URL <a href="https://bibliotechnia.com.mx/Busqueda/resumen/27705_2706776">https://bibliotechnia.com.mx/Busqueda/resumen/27705_2706776</a>
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA
Tipo de Documento Analíticas - Monográficas
Esquema de Clasificacion
Catalogador Jenny Perez

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