| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
03933nas a22006617i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20210517094102.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
170410b2019 sp ||| |||| 00| 0 spspa |
| 022 ## - ISSN |
|---|
| ISSN |
0210-0630 |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
sp |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
370.5 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
12219 |
| Autor Personal |
Pellicer, Carmen |
| Rol del Autor |
Director(a) |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Cuadernos de Pedagogía No. 501: |
| Subtítulo |
cómo entender y actuar sobre el TDAH en Educación |
| Mención del autor |
por Carmen Pellicer, directora |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Madrid |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Wolters Kluwer |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2019 |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
125 páginas |
| Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
| Dimensiones |
27 cm. |
| 310 ## - CURRENT PUBLICATION FREQUENCY |
|---|
| Current publication frequency |
mensual |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL |
|---|
| Dates of publication and/or sequential designation |
no. 501 (septiembre 2019) |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido formateada |
Estrategias de atención en el aula para el alumnado con TDAH. — El TDAH desde sus ojos. — El tratamiento del TDAH a través de la magia: un estudio de caso. — Ocio del alumnado de altas capacidades. — La inciedencia de la escuela en el abandono escolar prematuro. — La administración local como agente dinamizador de la FP Dual. — Aspectos médicos. ¿Inatentos pero capaces de permanecer sentados 3 horas con un videojuego?: descifrando al trastorno por TDAH. — El tratamiento farmacológico del Trastorno por Déficit de atención con Hiperactividad en la infancia y la adolescencia. — Aspectos psicopedagógicos. Hábitos positivos y negativos en el TDAH. — Cuando la dislexia aparece con el TDA-H. — El Trastorno por Déficit de Atención y altas capacidades. Capacidades emprendedoras y limitaciones. — Tratamiento psicológico del TDAH. — Familia y TDAH: orientaciones para la intervención. — Enseñar al alumnado con TDAH: de la investigación al aula. — TDAH, una forma diferente de aprender: Buenas prácticas. — Jacque mate al TDAH: la fortaleza del guerrero. — Otros aspectos vinculados al TDAH. Formación de los profesionales de la infancia y adolescencia sobre el TDAH. Una tarea urgente. — <<Es una responsabilidad moral y profesional, dar lo mejor de ti mismo cuando trabajas con niños>>. — Jugando en la casa |
| 520 3# - RESUMEN |
|---|
| Resumen |
Revista que motiva la gestión del cambio para innovar la educación. |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Revista |
| 9 (RLIN) |
3994 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Publicación periódica |
| 9 (RLIN) |
7230 |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
TDAH |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
Trastorno de Déficit de atención |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
362 |
| Temas - Descriptores |
Educación |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
28 |
| Temas - Descriptores |
Pedagogía |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Moll, Santiago |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
19902 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Guaita, Carmen |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
19903 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Arrufat, Celia |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
19904 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Giménez Beut, Juan Antonio |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
19905 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Cabrera Casares Ana Isabel |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
19906 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Hernández Prados, María Ángeles |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
19907 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Alcaraz, Miriam |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
19908 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Benito, Ignacio de |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
19909 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Tchang Sánchez, Ana |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
19910 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Falcó de la Cierva, Duarte |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
19911 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Peris Escribá, Javier |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
19912 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Abeledo Gómez, Ana |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
19913 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Martínez-Raga, José |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
19914 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Arrondo, Gonzalo |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
19915 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Murillo, José Ignacio |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
19916 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Bernácer, Javier |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
19917 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Rello, Luz |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
19918 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Sémelas Ledesma, José María |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
19919 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Guerrero Tomás, Rafael |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
19920 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Orjales Villar, Isabel |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
19921 |
| 700 ## - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Ripoll Salceda, Juan Cruz |
| 9 (RLIN) |
19922 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Perteguer Muñoz, Juan Antonio |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
19923 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Blasco-Fontecilla, Hilario |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
19924 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Mardomingo, María Jesús |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
19925 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Gamo, José Ramón |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
19926 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Iriarte, Bruno |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
19927 |
| 856 ## - URL - Ubicacion |
|---|
| URI/URL |
<a href="http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx">http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx</a> |
| Nota Publica |
Acceder al recurso |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Publicaciones periodicas |
| Catalogador |
Janneth Rojas |
