000 -CABECERA |
Campo de control interno |
02532nam a22003017i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20230116114629.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
190722b2019 ec ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9789942868534 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
ec |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
379.158 |
110 1# - AUTOR CORPORATIVO |
Autor Corporativo |
Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior |
Miscellaneous information |
CACES |
9 (RLIN) |
18902 |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Aseguramiento de la calidad de la educación superior: |
Subtítulo |
debates y experiencias |
Mención del autor |
por CACES |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Quito: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2019. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
230 páginas |
Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
Dimensiones |
27 cm |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Incluye Bibliografía |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Primera parte. El aseguramiento de la calidad en América Latina: algunas experiencias en la región. — Aseguramiento de la calidad en América Latina. — El Estado acreditado y la Educación Superior en el contexto de la internacionalización y mercantilización. — El Sistema latinoamericano de Evaluación Universitaria CLACSO. — Evaluación universitaria: proceso sujeto a criterios. — Segunda parte. Practicas institucionales en torno al aseguramiento de la calidad. — Tipología de los sistemas de aseguramiento de la calidad de la educación superior. — Aseguramiento de la calidad en las universidades: retos o limitaciones. — La confiabilidad de las instituciones de educación superior a través de los procesos de aseguramiento de la calidad. — ¿Rutinización o cambio? La búsqueda de una cultura de la calidad en la educación superior. — El modelo TPACK como referente de aseguramiento de la calidad para una educación digital del profesorado universitario. — Tercera parte. Autoevaluación institucional en el aseguramiento de la calidad. — Autoevaluación en el marco del aseguramiento de calidad en la educación superior. — Avances y logros en busca de la excelencia en la Escuela Superior Politécnica del Litoral. — Aprendizajes y tensiones obtenidos del análisis de los resultados y efectos de la autoevaluación institucional de las instituciones de educación superior cubanas. — La autoevaluación en la educación superior: estudiantes y profesionales reflexivos y autónomos. |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Política educativa |
9 (RLIN) |
186 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Calidad universitaria |
9 (RLIN) |
18903 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
3160 |
Temas - Descriptores |
Autoevaluación |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Educación superior |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Acreditación |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Janneth Rojas |