| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
02575cac a2200373 i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20240304100056.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
190228b2018 ec ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
9789942320261 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
9789978199022 |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
ec |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
370.71 |
| Cutter |
Os71 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| Autor Personal |
Ossenbach Sauter, Gabriela |
| Rol del Autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
30152 |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Formación de los sistemas educativos nacionales en Hispano América: |
| Subtítulo |
el caso ecuatoriano, 1895-1912 / |
| Mención del autor |
Por Gabreila Ossenbach Sauter |
| 250 ## - EDICION |
|---|
| Edición |
Primera edición: |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Quito: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Corporación Editora Nacional, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2018. |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
276 páginas: |
| Información descriptiva |
Mapas |
| Dimensiones |
24 cm. |
| 336 0# - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
Texto |
| Código de tipo de contenido |
Txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 490 ## - TIITULO DE COLECCION |
|---|
| Título de la colección |
Biblioteca de historia: |
| Número Volumen |
Número 37. |
| 504 0# - BIBLIOGRAFIA |
|---|
| Bibliografía |
Contiene Bibliografía |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido formateada |
Contenido. — Introducción. — Análisis del desarrollo educativo europeo en el siglo XIX: elaboración de un modelo para su aplicación al caso hispanoamericano. — La consolidación del estado en hispanoamerica (1870-1900) algunos problemas relevantes para la interpretación de la política educativa. — La política educativa en la articulación del estado liberal ecuatoriano. — A modo de conclusión. — Bibliografía. — La autora. |
| 520 3# - RESUMEN |
|---|
| Resumen |
Con el fin de estudiar la política educativa del liberalismo ecuatoriano, entre 1895 y 1912, esta obra inscribe su objeto de análisis en el contexto de la consolidación del Estado en Hispanoamérica. Parte de la constatación del importante papel que había supuesto el régimen católico de García Moreno para la construcción de un sistema educativo nacional, precedente sobre el cual el liberalismo, a partir de 1895, erigió un nuevo sistema público de enseñanza, junto a otros servicios públicos, y la asignación a la escuela de la tarea de crear una identidad nacional no vinculada a los valores religiosos imperantes, posibilitaron la consolidación del sistema educativo ecuatoriano. Con ello, no solo se intenta explicar la contribución de la educación pública a dicho proceso, sino también se procura iluminar, desde el terreno de la educación, múltiples aspectos del proceso de institucionalización política del país. |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Sistema educativo |
| 9 (RLIN) |
2221 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Nivel de enseñanza |
| 9 (RLIN) |
19816 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Educación |
| 9 (RLIN) |
362 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Docente |
| 9 (RLIN) |
15042 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Enseñanza |
| 9 (RLIN) |
3065 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Aprendizaje |
| 9 (RLIN) |
403 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
3538 |
| Temas - Descriptores |
Metodología |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Susana Calderon |
