| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
02358cam a22003497i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20240112105108.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
160118b2007 -us|||| |||| 00| 0 sengd |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
9780335220304 |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="Eng">Eng</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
-us |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
371.1 |
| Cutter |
St683 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| Autor Personal |
Stoll, Louise |
| Rol del Autor |
Editor(a) |
| 9 (RLIN) |
4262 |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Professional Learning Communities: |
| Subtítulo |
divergence, Depth and Dilemmas |
| 250 ## - EDICION |
|---|
| Edición |
1a edición |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
New York: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
McGraw-Hill, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2007. |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
203 páginas: |
| Dimensiones |
22 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota General |
Texto en inglés |
| 520 3# - RESUMEN |
|---|
| Resumen |
Drawing on research, each chapter offers a deeper understanding of topics such as distributed leadership, dialogue, organisational memory, trust, self-assessment and inquiry, and purpose linked to learning. The last section of the book focuses upon three of the most challenging dilemmas that face developing professional learning communities - developing professional learning communities in secondary school, building social capital, and sustaining professional learning communities. The authors provide pointers on why these challenges exist, offering rays of hope for ways forward.<br/> |
| 546 ## - NOTA DE TRADUCCION |
|---|
| Nota de traduccion |
Sobre la base de la investigación, cada capítulo ofrece una comprensión más profunda de temas como liderazgo distribuido, el diálogo, la memoria de la organización, la confianza, la auto-evaluación y la investigación, y el propósito relacionado con el aprendizaje. La última sección del libro se centra en tres de los dilemas más difíciles que enfrentan el desarrollo de comunidades de aprendizaje profesional en desarrollo de comunidades de aprendizaje profesional en la escuela secundaria, la construcción de capital social y que sostienen las comunidades de aprendizaje profesional. Los autores proporcionan consejos sobre qué existen estos retos, ofreciendo rayos de esperanza para los caminos a seguir. |
| 650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Liderazgo |
| 9 (RLIN) |
3369 |
| 650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Educación |
| 9 (RLIN) |
362 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
2639 |
| Temas - Descriptores |
Administración de la educación |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
3448 |
| Temas - Descriptores |
Administración del personal |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
Comunidad de aprendizaje |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Seashore Louis, Karen |
| Rol del autor |
Editor(a) |
| 9 (RLIN) |
3449 |
| 856 ## - URL - Ubicacion |
|---|
| URI/URL |
<a href="http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-002050.html">http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-002050.html</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Digna Maxi |
