Terán, Yajaira

¿Cómo trabajar el primer año de Educación General Básica?: aplicación práctica de la actualización y fortalecimiento curricular del Ministerio de Educación por Yajaira Terán - 64 páginas Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 27 cm - Nueva educación general básica No. 8 .

Incluye Bibliografía: página 64

¿Por qué empezar con la lectura y escritura en primer años de básica?. — Ambiente alfabetizador. — Control de asistencia. — Cuadro de responsabilidades. — Buzón del aula. — Biblioteca del aula. — Comprensión y expresión oral. — Desarrollo del lenguaje oral. — Estrategias prácticas de expresión oral. — Conciencia fonológica. — Estrategias orales para enseñar las vocales. — ¿Qué es escribir?. — Psicogénesis de la escritura. — Estrategias para la escritura del nombre. — ¿Qué es leer?. — Psicogénesis de la lectura. — Proceso de la lectura: antes, durante y después. — Evaluación de comprensión lectora. — Fundamentación teórica de la matemática. — Operaciones del pensamiento. — Proceso de aprendizaje. — Figuras geométricas

978-9978-29-729-2


EDUCACIÓN PRIMARIA
EDUCACIÓN BÁSICA

DIDÁCTICA PRIMER AÑO LENGUAJE ORAL EJERCICIOS ARTICULATORIOS BIBLIOTECA DEL AULA

372.21 / T273

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