Prats, Joaquín
Didáctica de la Geografía y la Historia Por Joaquín, Prats (Coordinador) [y otros tres] - 1a edición - 223 páginas: 22 cm - Formación del profesorado. Educación Secundaria No. 8 .
Contiene Bibliografía
Por qué y para qué enseñar Historia. Joaquín Prats y Joan Santacana. — Los contenidos en la enseñanza de la Historia. Joaquín Prats y Joan Santacana. — Métodos para la enseñanza de la Historia. Joaquín Prats y Joan Santacana. — Enseñar a pensar históricamente: la clase como simulación de la investigación histórica. Joaquín Prats y Joan Santacana. — Didáctica de Historia del Arte. Cristóbal A. Trepat. — Didáctica de la Geografía y otras ciencias sociales. — Fines y objetivos en la enseñanza de la Geografía: los condicionantes sociales y epistemológicos. Xosé Souto. — Geografía y otras ciencias sociales: la interdisciplinariedad y la selección de contenidos didácticos. Xosé Souto. — La metodología didáctica y el aprendizaje del espacio geográfico. Xosé Souto. — Los recursos y las estrategias didácticas para la enseñanza de la Geografía. Xosé Souto. — Enseñar Economía: propuestas y métodos. Rafael Prieto-Puga. — Evaluación.
9788499800899
Historia
Formación de docentes
Geografía
Educación secundaria Didáctica
907.12 / P9129
Didáctica de la Geografía y la Historia Por Joaquín, Prats (Coordinador) [y otros tres] - 1a edición - 223 páginas: 22 cm - Formación del profesorado. Educación Secundaria No. 8 .
Contiene Bibliografía
Por qué y para qué enseñar Historia. Joaquín Prats y Joan Santacana. — Los contenidos en la enseñanza de la Historia. Joaquín Prats y Joan Santacana. — Métodos para la enseñanza de la Historia. Joaquín Prats y Joan Santacana. — Enseñar a pensar históricamente: la clase como simulación de la investigación histórica. Joaquín Prats y Joan Santacana. — Didáctica de Historia del Arte. Cristóbal A. Trepat. — Didáctica de la Geografía y otras ciencias sociales. — Fines y objetivos en la enseñanza de la Geografía: los condicionantes sociales y epistemológicos. Xosé Souto. — Geografía y otras ciencias sociales: la interdisciplinariedad y la selección de contenidos didácticos. Xosé Souto. — La metodología didáctica y el aprendizaje del espacio geográfico. Xosé Souto. — Los recursos y las estrategias didácticas para la enseñanza de la Geografía. Xosé Souto. — Enseñar Economía: propuestas y métodos. Rafael Prieto-Puga. — Evaluación.
9788499800899
Historia
Formación de docentes
Geografía
Educación secundaria Didáctica
907.12 / P9129