000 | 01623cac a22003737i 4500 | ||
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005 | 20240425123402.0 | ||
008 | 150916b1990 ec ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_aUnae _bspa _erda |
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041 | 0 | _aspa | |
044 | _aec | ||
082 | 0 |
_a370.117 _bC4981 |
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100 | 1 |
_aCitarella, Luca _9328 _eAutor(a) |
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245 | 3 |
_aLa educación indígena en América Latina: _bMéxico - Guatemala - Ecuador - Perú - Bolivia _cPor Luca Citarella [y otros tres más] |
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264 | 1 |
_aQuito: _bAbya- Yala, _c1990. |
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300 |
_a505 páginas: _c 22 cm. |
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336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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490 |
_aProyecto Educación Bilingüe Intercultural _v Tomo 2 |
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504 | _aIncluye bibliografía: páginas 505-510 | ||
520 | 3 | _aEl propósito de esta obra es puntualizar la situación sobre la educación bilingüe intercultural en América Latina. Los datos reunidos proporcionan abundante material para reflexionar y alcanzar un conocimiento más puntual de los logros y dificultades de la educación bilingüe en cinco países latinoamericanos caracterizados por una heterogénea configuración lingüística y cultural. | |
650 |
_aEducación bilingüe _9300 |
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650 | 0 |
_aEducación Intercultural _9299 |
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651 |
_aPerú _9496 |
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651 | 0 |
_aBolivia _9880 |
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651 |
_aGuatemala _9683 |
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651 | 0 |
_aMéxico _9627 |
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651 |
_97 _aEcuador |
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653 | _aEducación integradora | ||
700 | 1 |
_aAmadio, Massimo _91826 _eAutor(a) |
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700 | 1 |
_aZúñiga, Madeleine _9648 _eAutor(a) |
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700 | 1 |
_aChiodi, Francesco _91827 _eAutor(a) |
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942 |
_2ddc _cBK _zdm |
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999 |
_c97 _d97 |