000 02150nam a2200289 i 4500
005 20250225175158.0
008 250225b2019 mx ||||gr|||| 001 0 spa d
020 _a9781456269623
040 _aUnae
_bspa
_erda
041 _aspa
044 _amx
082 _a540
_bG164
100 1 _931796
_aGarcía Becerril, María de Lourdes
_eAutor(a)
245 _aQuímica I
_cPor María de Lourdes García Becerril
250 _aCuarta edición
264 1 _aMéxico:
_bMcGrawHill,
_c2019
300 _a226 páginas:
_bIlus
_c27 cm.
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_ano mediado
_bn
338 _2rdacarrier
_avolumen
_bnc
505 1 _aLa química como herramienta para la vida. — Concepto de química. — Historia de la química. — La química y el método científico. — Interrelación entre materia y energía. — Materia. — Energía. — Modelo atómico y sus aplicaciones. — Modelos atómicos y partículas subatómicas. — Modelo atómico actual. — Tabla periódica. — Grupos, periodos y bloques. — Metales, no metales y metaloides. — Propiedades periódicas. — Enlaces químicos e interacciones intermoleculares. — Regla del octeto. — Enlace químico. — Tipos de enlaces. — Enlace covalente no polar y polar. — Enlace metálico. — Fuerzas intermoleculares. — Nomenclatura de compuestos inorgánicos. — Escritura y lectura de fórmulas químicas. — Nomenclatura IUPAC y común de los compuestos inorgánicos. — Reacciones químicas. — Reacción química. — La ecuación química. — Balanceo de ecuaciones químicas. — Método de óxido- reducción.
520 3 _aEntre los cambios introducidos recientemente en el bachillerato para ajustar este nivel educativo a las exigencias de un mundo cada vez más interconectado y en transformación constante, destaca la actualización tanto de los programas de estudio como del conjunto de competencias plasmado en el Marco Curricular Común (Mcc), que hoy incluye habilidades socioemocionales.
650 0 _92633
_aQuímica
650 0 _920385
_aQuímica inorgánica
650 0 _922489
_aÁtomos
942 _2ddc
_cBK
_zbg
999 _c66431
_d66431