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082			_a371.394 _bC231
100	1		_911121 _aCarrasco, José Bernardo _eEditor
245			_aCómo personalizar la educación: _buna solución de futuro _cPor José Bernardo Carrasco [y otros dos]; Ramón Pérez Juste, prólogo
250			_a4a. Edición
264		1	_aMadrid: _bNarcea, _c2014
300			_a247 páginas: _bIlus _c24 cm.
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _ano mediado _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
490			_aEducación Hoy Estudios
504			_aContiene bibliografía: páginas 241-247
505	1		_aLos fundamentos. — Presupuestos para la práctica de la educación personalizada. — Cómo personalizar la enseñanza. — Cómo personalizar el aprendizaje. — Cómo personalizar la organización educativa de un centro. — Cómo personalizar la orientación. — A modo de síntesis práctica.
520	3		_aLa educación personalizada es una concepción pedagógica que pretende dar respuestas a las exigencias de la naturaleza humana para conseguir que cada hombre o mujer llegue a ser la mejor persona posible. Es una educación realista que origina un estilo integrador y abierto, reflexivo y crítico, exigente y alegre. El libro expone no sólo en qué consiste la educación personalizada, sino además cómo puede llevarse a cabo con los medios ordinarios propios, de cada Centro educativo, sin costes adicionales de ningún tipo, en las aulas normales, con el mismo profesorado de cada plantilla y sea cual sea el tipo de Institución educativa (de iniciativa estatal o social). Es un libro eminentemente práctico, con abundantes claves de solución para la mayoría de las necesidades del profesorado.
650		0	_9836 _aEducación Personalizada
650		0	_9586 _aMétodos de Enseñanza
650		0	_99971 _aEnseñanza y Aprendizaje
650		0	_93123 _aMetacognición
700	1		_aJavaloyes Soto, Juan José _eAutor(a) _911189
700	1		_aCalderero Hernández, José Fernando _eAutor(a) _931678
700	1		_aPérez Juste, Ramón _ePrologo _94303
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999			_c66338 _d66338