| 000 | 02373nam a22003377i 4500 | ||
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| 040 |
_aUnae _bspa _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 044 | _aag | ||
| 082 | 0 |
_a371.192 _bP292 |
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| 100 | 1 |
_aPaymal, Noemí _eAutor(a) _931258 |
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| 245 |
_aPedagogía 3000: _b Guía práctica para docentes, padres y uno mismo / _c Por Noemí Paymal |
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| 250 | _a2° Edición | ||
| 264 | 1 |
_aCórdova: _bBrujas, _c2010. |
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| 300 |
_a489 páginas: _c24 cm. _bIlus |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 504 | _aContiene bibliografía páginas: 465-476 | ||
| 505 | 1 | _aSe está perfilando un nuevo ser humano. — Cambios sorprendentes en los niños, niñas y jóvenes de hoy. — Nuevas pautas de comportamiento de ser. — Algunas características de adultos de este milenio. — ¿Qué está pasando actualmente en nuestras aulas y hogares?. — Referentes científicos para un cambio radical en la educación. — Las diferentes inteligencias de los niños, niñas y jóvenes de hoy. — Explorando otras formas de aprendizaje. — Metodologías pedagógicas y herramientas prácticas. — Pedagogía 3000. — Algunas metodologías y experiencias prácticas innovadoras. — Las herramientas bio-inteligentes, aliadas indispensables para padres y docentes. — Herramientas bio-mórficas y bio-reconectadoras. — Las tradiciones ancestrales como herramienta pedagógicas. —Talentos psíquicos de los niños, niñas y bebés. — La capacidad psíquica en los a niños. —¿Cómo recibir a los bebés de hoy. — | |
| 520 | 3 | _aEste libro interactivo, fácil de leer y ampliamente funda-mentado, es fruto de una observación directa de más de una década de investigación multidisciplinar, nos brinda información y respuestas pertinentes y valiosas al entrar al nuevo milenio. Aún más, nos da la actitud y el impulso para realizar los cambios que necesitamos para fluir en armonía para estos tiempos de transición | |
| 650 |
_aEducación _9362 |
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| 650 |
_aPedagogía _928 |
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| 650 |
_aPráctica de la enseñanza _931259 |
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| 650 |
_aAdministración de la educación _931260 |
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| 653 | _aEducación de niños | ||
| 653 | _aAdministración escolar | ||
| 942 |
_2ddc _cBK _zcs |
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| 999 |
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