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100 | 1 |
_aBarragan Giraldo, Diego Fernando _931241 _eAutor(a) |
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245 |
_aEl saber práctico: _b Phrónesis hermenéutica del quehacer del profesor / _c Por Diego Fernando Barragan Giraldo |
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250 | _aPrimera edición | ||
264 | 1 |
_aBogotá: _bEdiciones Unisalle, _c2015. |
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300 |
_a192 páginas: _bGraf _c23 cm. |
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336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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504 | _aIncluye Bibliografía páginas: 183-192 | ||
505 | 1 | _aSaber práctico: Gadamer. — Racionalidad práctica: Heidegger. — Filosofía práctica: Aristóteles. —El saber práctico en educación: Carr, Kemmis y Schön. — El quehacer del profesor como phrónimos: apuntes para una posible pedagogía hermenéutica. — | |
520 | 3 | _aHe aquí el camino que abre este nuevo libro, un aporte a una filosofía de la educación […] El pensar la educación desde la cotidianidad de aquellos que han hecho de ella su profesión, desde las realidades de nuestra idiosincrasia, multiculturalidad y geografía, desde los escenarios de futuro como sociedad y nación, enriquecidos con los horizontes teóricos de los pensadores de ayer y de hoy, patrimonio de las ciencias de la educación de la humanidad, generará los filósofos de la educación que tanta falta nos hacen. […] una década después de otorgado el Premio Compartir al Maestro 2004 a Diego Fernando Barragán Giraldo en su categoría Gran Maestro, este lo ha refrendado con creces con su constante cualificación académica, la obtención de su Doctorado en Educación y Sociedad en la Universidad de Barcelona, y la publicación de este su tercer libro, al igual que con su tarea de excelencia de formador de formadores en el novel posgradual. Enhorabuena que los mejores maestros Colombia nos sigan progresando en su desarrollo profesional, pero ante todo, en su continua reflexión sobre el hecho educativo colombiano, ofreciéndonos a todos horizontes para su transformación. | |
650 |
_aPráctica pedagógica _94583 |
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650 |
_aMétodo de enseñanza _99361 |
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650 |
_aPedagogía _928 |
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650 |
_aFilosofía de la educación _9599 |
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653 | _aEducación como profesión | ||
653 | _aTécnicas de enseñanza | ||
942 |
_2ddc _cBK _zcs |
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999 |
_c66144 _d66144 |