000			01286nam a22002897i 4500
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008			240919b2015 ec ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aUnae _bspa _erda
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044			_aec
082	0		_a371.27 _bOc34
100	1		_aOchoa, Fausto _eAutor(a) _931225
245			_aEvaluación de logros de aprendizaje _cpor Fausto Ochoa
264		1	_aCañar: _bTalleres Stylo Gráfico, _c2015
300			_a148 páginas: _bGraf _c20 cm
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _ano mediado _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
504			_aIncluye Bibliografía: páginas 146-147
505	1		_aÁmbito de la evaluación educativa. — Principales instrumentos de evaluación del aprendizaje. —Técnicas e instrumentos para evaluar logros de aprendizaje. — Como elaborar pruebas orales y escritos. — Importancia de los organizadores gráficos
520	3		_aEl presente trabajo esta orientado a describir e ilustrar con ejemplos prácticos las principales técnicas utilizadas para evaluar logros de aprendizaje.
650			_aEvaluación del estudiante _96729
650			_aRendimiento escolar _96300
650			_aPapel del docente _926020
650			_aMétodo de evaluación _920330
942			_2ddc _cBK _zjr
999			_c66129 _d66129