000 | 02226nac a22003737i 4500 | ||
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005 | 20240910151502.0 | ||
008 | 230921b2012 ck ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
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040 |
_aUnae _bspa _erda |
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041 | 0 | _aspa | |
044 | _ack | ||
082 | 0 |
_a808 _bC497 |
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100 | 1 |
_94954 _aCisneros Estupiñán, Mireya _eAutor(a) |
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245 |
_aCómo elaborar trabajos de grado / _b _c Por Mireya Cisneros Estupiñán |
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250 |
_aSegunda edición: _bReimpresión, _c2013. |
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264 | 1 |
_aBogotá: _bEcoe Ediciones, _c2012. |
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300 |
_a151 páginas: _c24 cm. _bTabl |
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336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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490 |
_aEducación y Pedagogía: _c Pedagogía |
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504 | _aContiene bibliografía páginas: 147-150 | ||
505 | 1 | _aDescripción y tipología de trabajos de grado. — Empezar con pie firme. — En qué consiste la investigación científica. — Cómo obtener y manejar la información. — Cómo redactar el trabajo de grado. — Estructura de los trabajos de grado. — Cómo sustentar el trabajo de grado. — | |
520 | 3 | _aEsta obra acompaña todo el proceso desde el momento en que se necesita entender qué es un trabajo de grado y conseguir la motivación para encontrar el tema más conveniente, pasando por las distintas etapas metodológicas, la redacción, la presentación, hasta llegar a la sustentación pública. Pero esto no se podía considerar solo desde las distintas técnicas que se conocen en los manuales o en los tratados de metodología de investigación, sino también desde la parte humana; de allí que la obra trabaja la sensibilidad y el afecto para lograr una adecuada disposición por parte del estudiante y se propone ayudar a superar sus posibles dificultades y temores, ofreciendo las herramientas básicas necesarias para que el trabajo de grado sea una realidad. | |
650 |
_aTesis _96029 |
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650 |
_aEvaluación de la educación _91182 |
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650 |
_aMetodología _93538 |
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650 |
_aRedacción _91648 |
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650 |
_aMonografía _95308 |
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650 |
_aTrabajo de investigación _911302 |
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650 |
_aGuía _914952 |
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653 | _aTrabajo de grado | ||
942 |
_2ddc _cBK _zcs |
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999 |
_c66098 _d66098 |