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_bM4688
100 1 _aMedina Rivilla, Antonio
_93296
_eCoordinador
245 _aDidáctica General /
_c Por Antonio Medina Rivilla y Francisco Salvador Mata, Coordinadores
250 _bReimpresión
_c2003.
264 1 _aMadrid:
_bPearson Educación, S.A.,
_c2002
300 _a435 páginas:
_bGraf
_c24 cm.
336 _2rdacontent
_atexto
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337 _2rdamedia
_ano mediado
_bn
338 _2rdacarrier
_avolumen
_bnc
490 _aDidáctica
504 _aIncluye Bibliografía páginas: 430-435
505 1 _aFundamentación. — Estructura y planificación del proceso didáctico. — Enfoques en la acción didáctica. — Innovación y cultura profesional. —
520 3 _aDidáctica general es un libro esencial para el estudiante, centrado en el proceso de enseñanza-aprendizaje - El saber didáctico es necesario para el profesorado universitario e imprescindible para los maestros de primaria y secundaria - Este libro sirve por tanto para la enseñanza de la asignatura de Didáctica General en pedagogía y los diferentes Magisterios, cuanto para todos aquellos profesionales en activo de la enseñanza que quiera profundizar en el desarrollo práctico de las materias que imparte - Este libro se estructura en cuatro partes: Fundamentación: donde se explica la definición de la Didáctica, sus enfoques y teorías principales y el desarrollo del conocimiento práctico de la misma. Estructura y planificación del proceso didáctico: donde se desarrollan los contenidos, la metodología de la acción didáctica y sus medios y recursos - Enfoques en la acción didáctica: en donde se pueden ver diferentes aspectos como la globalización, la interdisciplinaridad, la individualización y la evaluación - Innovación y cultura profesional.
650 _aPedagogía
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650 _aEnseñanza
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650 _aMetodología
_93538
650 _aInnovación educacional
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653 _aDidáctica
653 _aProceso didáctico
700 1 _aMata, Francisco Salvador
_eCoordinador
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942 _2ddc
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