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| 082 | 0 | _a370.5 | |
| 100 | 1 |
_912219 _aPellicer, Carmen _eDirector |
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| 245 |
_aCuadernos de Pedagogía No. 533: _brepensar el rol directivo _cpor Carmen Pellicer, directora |
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| 264 | 1 |
_aMadrid: _bWolters Kluwer, _c2022. |
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| 300 |
_a161 páginas: _bIlus _c27 cm. |
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_2rdacontent _atexto _btxt |
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_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 362 | _ano. 533 (julio-agosto 2022) | ||
| 505 | 1 | _aAcogida al alumnado inmigrante recién llegado y escuela inclusiva. — Aprender a aburrirse: una competencia necesaria. — La interculturalidad y las TIC. Un reto para afrontar. — Entrevistas: Andreas Schleicher y Keishia Thorpe. — Hacer posible lo imposible. — Infantil. Crónica de cómo Alfonso X coincidió en unos monasterios con Tomás Moro. — Primaria. Fomentar la lectura en el aprendizaje-servicio. — Educación personas adultas. La Tierra, un planeta vulnerable. — LATAM: Innovaciones educativas disruptivas. La importancia de un libro propio: experiencias en zonas rurales. — El liderazgo directivo como motor del cambio. — Las enseñanzas implícitas del uso del tiempo en las escuelas. — Colaboración pedagógica: un desafío clave para el liderazgo escolar. — Estilos personales en la practica del liderazgo pedagógico. — Las funciones clave para dirigir un centro educativo en el siglo XXI. — Pensar el liderazgo en red: hallazgos y concusiones de una red global de Liderazgo escolar. — Seis directores de escuela alrededor del mundo. — Un aporte al liderazgo directivo desde un enfoque dinámico transformacional: diseño experimental ad hoc en escuelas y liceos de Uruguay. — Formación directiva en Colombia: fortalecimiento del liderazgo personal y de las redes de aprendizaje. — ¿Cómo ser un líder educativo modelo del carácter?. — Global. El legado del Sugata Mitra en México. — Aula Tpack. Jóvenes, ansiedad, depresión y suicidio: la cara B de las pantallas. — Ciencia y educación. Diez estrategias para una enseñanza efectiva. — Fuera de la escuela también se educa. Liderazgo educativo y educación para el liderazgo. — Maletín de recursos. 24 películas sobre profesores y educación. — Profesores excelentes. Santiago Espinosa | |
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_aRevista _93994 |
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| 653 | _aLiderazgo educativo | ||
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_aEtxeberría Balerdi, Felíx _eAutor(a) _929822 |
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_aSánchez Rojo, Alberto _eAutor(a) _929823 |
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_aGarrote Rojas, Daniel _eAutor(a) _929824 |
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_aPavón Cabrera, Manuel _eAutor(a) _927748 |
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_aVallejo Molero, Rafael _eAutor(a) _927929 |
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_aGallardo Guillén, María del Rosario _eAutor(a) _929825 |
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_aBarea, Paco _eAutor(a) _929827 |
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_aSegarra, Sonia _eAutor(a) _929828 |
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_aOrtega, Yolanda _eAutor(a) _929829 |
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_aDurro, Jordi _eAutor(a) _929830 |
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_aFerrandis, Sergio _eAutor(a) _929831 |
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_aPascual, Paco _eAutor(a) _929832 |
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_aCollis Luque, David _eAutor(a) _929833 |
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_aAnríquez, Cecilia _eAutor(a) _929834 |
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_aPorres, Agustín _eAutor(a) _929835 |
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_aVolante Beach, Paulo _eAutor(a) _929837 |
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_aSarasola, Marcos _eAutor(a) _929838 |
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_aZorraquin, Magdalena _eAutor(a) _929840 |
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_aMalnatti, Lucila _eAutor(a) _929841 |
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_aBarboza Norbis, Lidia _eAutor(a) _929843 |
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_aGarrido Luzardo, Lydia _eAutor(a) _929844 |
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_aRubiano, Ángela _eAutor(a) _929846 |
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_aVelasco, Manu _eAutor(a) _927880 |
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_uhttps://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx _zAcceder al recurso |
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