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_aBallard, Melissa
_eRecompilador
245 3 _aConocimientos básicos en educación ambiental:
_b base de datos para la elaboración de actividades y programas /
_cPor Melissa Ballard, Mamata Pandya
250 _a2.ª edición
264 1 _aBarcelona:
_bGraó,
_c2007.
300 _a207 páginas:
_bTabl
_c21 centímetros
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490 _aMonografía de educación ambiental:
_vNúmero 7
505 1 _aLa base de datos. — Sistemas naturales. — General. Componentes abióticos. — Componentes bióticos. — Procesos. — Sistemas biológicos. —Recursos. Recursos naturales. — Recursos abióticos. — Recursos bióticos. — La degradación del potencial de recursos. — Sistemas humanos. — La especie humana y el medio. — Sistemas tecnológicos. — Sistemas sociales. — Conciencia y protección ambiental. —
520 3 _aTal como se indica claramente en el título y subtítulo, propone una selección sistematizada de conocimientos considerados básicos para una «alfabetización ambiental» y destinada a servir de instrumento en la confección y evaluación de programas de educación ambiental. La obra refleja de manera muy completa la extraordinaria amplitud de las cuestiones ambientales. Desde lo más próximo a lo más lejano, desde lo que es local a lo que es global, se plantea tanto las cuestiones de desorden e higiene del entorno inmediato como los grandes problemas de distribución de recursos o de los efectos de las disfunciones planetarias, y se interesa en cada caso no sólo por los efectos, sino también por el análisis de las causas de los problemas.
650 _aEducación ambiental
_9522
650 _aEducación para el desarrollo sostenible
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650 _aSensibilización ambiental
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650 _aConservación ambiental
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653 _aElaboración de actividades
653 _aElaboración de programas
700 1 _aPandya, Mamata
_eRecompilador
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