000 02497nam a22003617i 4500
005 20231024150948.0
008 231024b2021 sp ||||| |||| 00| 0 spa d
020 _a 9788491641339
040 _aUnae
_bspa
_erda
041 0 _aspa
044 _asp
082 0 _a371.102
_bJ829
100 1 _929376
_aJové Montanyola, Rosa
_eAutor(a)
245 3 _aLa escuela más feliz:
_bIdeas para descubrir el don de cada niño y estimular su educación /
_cPor Rosa Jové Montanyola
246 3 _b La revolución secreta de las aulas
250 _aSegunda edición:
264 1 _aMadrid:
_bLa Esfera de los libros,
_c2021.
300 _a377 páginas:
_c23 cm.
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_ano mediado
_bn
338 _2rdacarrier
_avolumen
_bnc
504 _aIncluye Bibliografía: páginas 371-377
505 1 _aLos cimientos del cambio. — Todos tenemos un don. — Ideología antes que metodología. — La comunidad educativa: todos somos escuela. — Ideas prácticas para aulas felices. — La gestión delos espacios. — La gestión de los tiempos. — Ideas prácticas para aulas. — gestionando conflictos. — Otras voces. — Pluralidad enriquecedora. — La educación viva. — Las bosque-escuelas. — Pedagogía blanca. — La pedagogía Waldorf: educación para la vida. — Homeschooling (educar sin escolarizar). —Disciplina positiva. — El método Montessori. — La educación en Reggio Emilia. — Un modelo educativo desde la pedagogía Pikler. —
520 3 _aLa crianza feliz, tiene claro cuál debe ser el objetivo: lograr escuelas más felices. No se trata de cambiar todo a lo loco, sino de valorar y conservar aquello que nos sirve, adaptar lo que está obsoleto y cambiar lo que no funciona. Nuevos alumnos en los que se descubre y con los que se trabaja su don natural; nuevos profesores con flexibilidad para dar más relevancia a las ideas que a los métodos; soluciones prácticas para espacios que rompen distancias, reparto de los tiempos de ocio y de estudio, apoyo a la creatividad… Si conseguimos que la felicidad entre en clase, también lo harán las emociones y la ilusión de aprender y de enseñar.
650 _aEnseñanza
_93065
650 _aMétodo de aprendizaje
_99878
650 _aAprendizaje activo
_929378
650 _aEnseñanza y formación
_920469
650 _aMétodo de enseñanza
_99361
653 _aInvestigación acción
653 _aAprender y enseñar
942 _2ddc
_cBK
_zcs
999 _c65382
_d65382