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082	0		_a372.21 _bSt351
100	1		_929272 _aBerlín, Juan _eTraductor
245		3	_aEl primer septenio : _bLa educación preescolar según Rudolf Steiner / _cpor Juan Berlín
250			_bReimpresión _c2020
264		1	_aEspaña : _bEditorial Rudolf Steiner, _c2020.
300			_a354 páginas: _c22 cm.
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337			_2rdamedia _ano mediado _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
505	1		_aEl problema del hombre en nuestra época tecnológica. — Andar – hablar - pensar. — Sistema rítmico – Sueño y vigilia – La imitación. — Cómo se adquiere el andar erguido. — El aprendizaje de la lengua materna. — el niño hasta la segunda dentición. — educación preescolar según las necesidades del niño. — Necesidad y problemática de la didáctica preescolar. — Edad de la imitación. — La madurez para la escuela y el aprendizaje. — Más vale tarde que temprano. — La construcción y el acondicionamiento de un jardín de niños. — El niño cuando pinta. —autoeducación del educador. — Sobre la mentira y el castigo. — Labores manuales. —
520	3		_a Este libro tiene como base el método Waldorf, creado por Rudolf Steiner, sobre la enseñanza de los niños en los colegios, así como sobre la evolución de los niños por septenios. Encontrarán referencias sobre las actividades de los niños como pueden ser: aprender a coser, hacer pan, hacer juguetes con ramas de árboles o conchas, pintar con acuarela, oír cuentos, etc... Les asombrará cómo el trabajo con las manos conduce al ejercicio físico y cómo éste ha de ser adecuado para no producir trastornos en el sueño.
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