000			03118nam a2200337 i 4500
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041	0		_aspa
044			_asp
082	0		_a371.33 _bC1118
100	1		_99087 _aCabero Almenara, Julio _eCoordinador
245			_aNuevos retos en tecnología educativa _cpor Julio Cabero Almenara ; Julio Barroso Osuna
264		1	_aMadrid: _bSíntesis, _c2015.
300			_a309 páginas: _c23 cm
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _ano mediado _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
504			_aContiene bibliografía páginas: 303-309
505	1		_aAspectos generales de la tecnología educativa. — Tecnología educativa: historia concepto y bases conceptuales. — Las tecnologías de la información y la comunicación: principios para su aplicación, integración y selección educativa. — El diseño, la producción y la evaluación de TIC aplicadas a los procesos de enseñanza- aprendizaje. — Las TIC en la tecnología educativa. — Audio y video digital en la práctica educativa. — Medios digitales y multimedia aplicados a la formación. — Internet en los procesos de enseñanza-aprendizaje. — Las tecnologías emergentes. — Las TIC en la enseñanza superior: e-learging, b-learning y m-learning. — Educación conectada en un mundo 2.0. — Pedagogías emergentes: tecnologías para la educación flexible. — Los usuarios de la tecnología educativa y las TIC. — El papel del profesorado y el alumno en los nuevos entornos tecnológicos. — Aprendices y competencia digital. — Ciudadanos e la sociedad del conocimiento. — La investigación en tecnología educativa y TIC. — La investigación en tecnología educativa.
520	3		_aEsta obra presenta el concepto de tecnología educativa y las basesprincipales que la fundamentan. Asimismo, en ella se analizan lasprincipales tecnologías que se pueden aplicar en la prácticaeducativa, prestando especial atención a las tecnologías que en losúltimos tiempos se están acercando al contexto educativo, como ele-learning, la Web 2.0, los MOOC o los PLE. Al mismo tiempo se revisan los papeles que profesores y alumnos desempeñan en los nuevosentornos mediáticos y la evolución que ha tenido la investigaciónsobre la disciplina de la tecnología educativa. La obra va destinada a estudiantes que cursen la asignatura "Tecnología Educativa" o "TICaplicadas a la educación" en grados, postgrados y másteres cursados en las universidades españolas y latinoamericanas, así como alprofesorado relacionado con el terreno de las TIC aplicadas a laeducación y a profesionales de la enseñanza en general.
650			_aEnseñanza programada _9488
650			_aInnovación educativa _9137
650			_aTecnología educacional _9138
650			_aTecnología educativa _9204
650			_a Reforma de la educación _93931
650			_aInstalaciones y recursos educativos _929252
700	1		_aBarroso Osuna, Julio _eCoordinador _929253
942			_2ddc _cBK _zcs
999			_c65319 _d65319