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082	0		_a155.418 _bZ174
100	1		_aZapata, Oscar A. _eAutor(a) _99074
245			_aAprender jugando en la escuela primaria: _bdidáctica de la psicología genética _cpor Oscar A. Zapata
250			_aSegunda edición, _bTercera reimpresión _c2002
264		1	_aMéxico: _bPax México, _c1995.
300			_a229 páginas: _bIlus _c21 cm.
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _ano mediado _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
504			_aIncluye Bibliografía: páginas 217-229
505	1		_aEl juego infantil desde la perspectiva de la psicología genética. — Experiencias curriculares por medio del aprendizaje por el juego. — Encuadre metodológico del trabajo. — Juegos de primer nivel: 6 a 8 años. — Juegos de segundo nivel: 8 a 10 años. — Juegos de tercer nivel: 10 a 12 años. — La ludoteca en la comunidad y en la escuela. — Declaración sobre el derecho del niño al juego de la Asociación internacional ara el derecho del niño al juego
650			_aPsicología del desarrollo _96304
650			_aPsicología del niño _91643
650			_aComportamiento social _98159
653			_aJuego infantil
942			_2ddc _cBK _zjr
999			_c65094 _d65094