| 000 | 01039nac a22002897i 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 040 |
_aUnae _bspa _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 |
_a155.4 _bP147 |
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| 100 |
_aPiaget, Jean _eAutor(a) _928786 |
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| 245 |
_aGénesis del número en el niño _cPor Jean Piaget, Alina Szeminska |
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| 250 | _a4a. Edición | ||
| 264 | 1 |
_aBuenos Aires: _bGuadalupe, _c1975. |
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| 300 |
_a289 páginas: _c22 cm |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 490 | _abiblioteca pedagógica | ||
| 505 | _aLa conservación de las cantidades y la invariancia de los conjuntos. — La correspondencia término a término cardinal y ordinal .— Las composiciones aditivas y multiplicativas. — | ||
| 650 |
_aAprendizaje _9403 |
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| 650 |
_aPsicología infantil _9371 |
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| 650 |
_aPsicología _92325 |
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| 653 | _anúmero | ||
| 700 |
_aSzeminska, Alina _eCoautor(a) _928787 |
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| 942 |
_2ddc _cBK _zcs |
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| 999 |
_c65069 _d65069 |
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