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|---|---|---|---|
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_aUnae _bspa _erda |
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| 044 | _ack | ||
| 082 | 0 |
_a371.262 _bT6348 |
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| 100 | 1 |
_aTorrado P., María Cristina _eAutor(a) _928289 |
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| 245 |
_aDe la evaluación de aptitudes a la evaluación de competencias: _baportes desde la psicología a la reconceptualización del examen de estado _cPor María Cristina Torrado P. |
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| 250 | _aPrimera edición | ||
| 264 | 1 |
_aSantafé de Bogotá: _bICFES, _c1998. |
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| 300 |
_a53 páginas: _c24 cm. |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 490 | _cInvestigación y evaluación educativa | ||
| 504 | _aIncluye bibliografía: páginas 51-53 | ||
| 505 | 0 | _aUn nuevo contexto educativo y conceptual para los exámenes de estado. — La actividad intelectual como acción situada. — Del concepto de aptitud al de competencia. — Un examen para evaluar la "mente escolarizada" | |
| 650 |
_aAdministración de la educación _928290 |
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| 650 |
_aEscuela _928291 |
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| 650 |
_aPrueba de aptitud _926189 |
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| 653 | _aPruebas estandarizadas | ||
| 942 |
_2ddc _cBK _zjr |
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| 999 |
_c64960 _d64960 |
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