| 000 | 01099nac a2200253 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20220913144541.0 | ||
| 008 | 220913b1992 ck ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a958947343 | ||
| 040 |
_aUnae _bspa _erda |
||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 044 | _ack | ||
| 082 | 0 |
_a510.71 _bN615 |
|
| 100 | 1 |
_928210 _aNimier, Jacques _eAutor(a) |
|
| 245 | 4 |
_aLas matemáticas, en español, los idiomas.... para que sirven?: _bEl profesor y la presentación de su disciplina _cpor Jacques Nimier |
|
| 264 | 1 |
_aCali: _bUniversidad del Valle, _c1992. |
|
| 300 |
_a137 páginas: _c24 cm |
||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
||
| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
||
| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
||
| 505 | 1 | _aLO que me ha enseñado mi experiencia.— Contenido disciplinario y relación pedagógica.— Lo que enseño es el tejido de mi vida.— Ejemplos de representaciones en otras disciplinas.— La evolución de la representación de su disciplina desarrollaría en los docentes capacidades insospechadas. | |
| 650 |
_aMatemáticas _928211 |
||
| 650 |
_aEscuelas primarias _928212 |
||
| 942 |
_2ddc _cBK _zjp |
||
| 999 |
_c64905 _d64905 |
||