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044 | _asp | ||
082 | 0 |
_a370.946 _bH431 |
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100 | 1 |
_aHernández Díaz, José María _eCoordinador _95301 |
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245 |
_aLa pedagogía alemana en España e Iberoamérica (1810- 2010) _cPor José María Hernández Díaz, coordinador |
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264 | 1 |
_aValladolid: _bCastilla, _c2011. |
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300 |
_a247 páginas: _c24 cm. |
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336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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504 | _aIncluye Bibliografía | ||
505 | 1 | _aPresencia de Alemania en nuestra pedagogía contemporánea.— Influencias alemanas en la educación portuguesa contemporánea.— El fin del sensualismo. La pedagogía alemana en el primer normalismo español (1840- 1860).— Herbart y el Herbartianismo en España.— Federico Froebely su influencia en la educación española . Su hoja de ruta en el siglo XIX.— Influencias alemanas en la consolidación de los sistemas educativos en América Latina (1870- 1914).— La pedagogía alemana y su recepción en españa: la idea de conformación y las ciencias del espíritu. — Influencias alemanas en la arquitectura escolar española.— El modelo de la universidad alemana en España. | |
650 |
_aHistoria de la educación _9481 |
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650 |
_aEducación _9362 |
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651 | 0 |
_aEspaña _9478 |
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653 | _aEducación española | ||
942 |
_2ddc _cBK _zjp |
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999 |
_c64869 _d64869 |