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_aPellicer, Carmen
_eDirector
245 _aCuadernos de Pedagogía No. 532:
_bpensamiento creativo en el aula
_cpor Carmen Pellicer, directora
264 1 _aMadrid:
_bWolters Kluwer,
_c2022.
300 _a141 páginas:
_bIlus
_c27 cm.
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362 _ano. 532 (junio 2022)
505 1 _aEnseñar a estudiar literatura en la educación secundaria. — ¿Se puede enseñar creatividad?. — Educación lenta. Una alternativa a la aceleración educativa. — Educación de calidad y responsabilidad social territorial: avances teóricos y metodológico en el espacio ORSALC. — Infantil. Desfeo saludable, un proyecto en educación infantil con impacto social. — ESO. Ten las manos ocupadas para liberar la ansiedad y mejorar la atención. — Ramificación: una propuesta de formación de profesores. — Cuerpo, mente y aprendizaje: perspectivas desde la neurociencia y el teatro. — La escuela es puro teatro: estrategias de desarrollo de la creatividad a través de las artes escénicas. — Creatividad: herramienta y meta para la educación. — Creatividad en el día a día de un docente. — Estructura de lección facilitadora de la creación en expresión corporal. — Habitar la vos creativa. — Inventar, inventariar e inventurear con Gianni Rodari. — La escuela y las habilidades socioemocionales. — Tiktok, Instragram y otras redes de micro video en la educación actual. — Practica de recuperación: la técnica d estudio y aprendizaje mas efectiva. — La muerte de las empresas rutinarias. — Poeflix - Un proyecto lleno de creatividad y de poesía
650 _aRevista
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650 _9362
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653 _aGamificación de la educación
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_zAcceder al recurso
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