000 | 01263nac a2200289 i 4500 | ||
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_aUnae _bspa _erda |
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044 | _asp | ||
082 | 0 |
_a370.15 _bP9299 |
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100 | 1 |
_927499 _aPérez Gómez, Julian Almaraz _eAutor(a) |
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245 |
_aLecturas de aprendizaje y enseñanza _cpor Julian Almaraz Pérez Gómez |
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264 | 1 |
_aMadrid: _bZERO, _c1982. |
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300 |
_a499 páginas: _c22 cm |
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336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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490 | _aPor un vuevo saber | ||
505 | 1 | _aAprendizaje, desarrollo y enseñanza. — Aprendizaje y condicionamiento. — Las teorías del aprendizaje social. — El concepto de aprendizaje en la psicología genético-cognitiva. — El aprendizaje y el desarrollo de la cognición. — Las teorías del aprendizaje en la Unión Europea. — Teoría del aprendizaje basadas en el modelo de procesamiento de información. | |
650 |
_apsicología de la educación _927500 |
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650 |
_aCiencias de la educación _93807 |
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650 |
_aPsicología del adolescente _910323 |
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650 |
_aPsicología del niño _91643 |
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942 |
_2ddc _cBK _zjp |
||
999 |
_c64596 _d64596 |