| 000 | 01345nac a22003377i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20220530162851.0 | ||
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| 040 |
_aUnae _bspa _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 044 | _aec | ||
| 082 | 0 |
_a370.1 _bD338 |
|
| 100 | 1 |
_aDíaz Bordenave, Juan _eAutor(a) _927472 |
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| 245 |
_a¿Qué es enseñar? _cPor Juan Díaz Bordenave y Adair Martins Pereira |
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| 250 | _aPrimera edición | ||
| 264 | 1 |
_aQuito: _bHolos, _c2003. |
|
| 300 |
_a26 páginas: _c21 cm. |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
||
| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
||
| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
||
| 490 |
_aCuadernos del docente _cDocumentos _vNúmero 5 |
||
| 505 | 1 | _a¿Qué es enseñar?. — El problema. — Puntos claves. — Teorización. — Diversos enfoques en el proceso de enseñar. — Las contribuciones de Skinner. — Las contribuciones de Mosel. — Las contribuciones de Rogers. — Las contribuciones de Chales Maguerez. — Aplicaciones. — Conclusión | |
| 650 |
_aTeoría de la educación _9601 |
||
| 650 |
_aProceso de aprendizaje _98150 |
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| 650 |
_aMétodo de aprendizaje _99878 |
||
| 650 |
_aComprensión _93934 |
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| 653 | _aCompartir conocimientos | ||
| 700 | 1 |
_aMartins Pereira, Adair _eAutor(a) _927473 |
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| 942 |
_2ddc _cBK _zjr |
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| 999 |
_c64574 _d64574 |
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