| 000 | 01374cam a2200301 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 040 |
_aUnae _bspa _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 044 | _asp | ||
| 082 | 0 | _a170.7 | |
| 100 | 1 |
_927390 _aDíaz Bazo, Carmen _eAutor(a) |
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| 245 |
_aSegunda especialidad en "Proyectos educativos y cultura de paz" _cpor Carmen Díaz Bazo [y otros tres del equipo de trabajo] |
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| 246 | _aMódulo I Ética profesional y cultura de paz | ||
| 250 | _aSegunda edición | ||
| 264 | 1 |
_aLima: _bPontificia Universidad Católica del Perú, _c1999. |
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| 300 |
_a214 páginas: _bTabl _c22 cm. |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 505 | 1 | _aLa formación permanente de los maestros. — Ética y educación para la paz. — Notas para una teoría de los derechos humanos. — Educación para la paz. — Educar en la paz: compromiso y responsabilidad educativa. — La escuela: espacio para vivir una cultura de paz. — La escuela como escenario potencial para la construcción de la paz. Los niños y niñas como sujetos éticos. | |
| 650 |
_aÉtica _9642 |
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| 650 |
_aEducación _9362 |
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| 650 |
_aFormación de docentes _9765 |
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| 653 | _aPlanes de estudio | ||
| 653 | _aCapacitación del docente | ||
| 942 |
_2ddc _cBK _zjp |
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| 999 |
_c64482 _d64482 |
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