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|---|---|---|---|
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| 044 | _aag | ||
| 082 | 0 |
_a370.1 _bS8771 |
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| 100 | 1 |
_aStone Wiske, Martha _92823 _eAutor(a) |
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| 240 | _aTeaching for Understanding. Linking Research with Practice. Publicado en inglés por Jossey Bass | ||
| 245 | 3 |
_aLa enseñanza para la comprensión: _bvinculación entre la investigación y la práctica _cPor Martha Stone Wiske, compiladora |
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| 264 | 1 |
_aBuenos Aires: _bPaidós, _c1999. |
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| 300 |
_a446 páginas: _c23 cm. |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 490 | _aRedes en educación | ||
| 505 | 1 | _aLa importancia de la comprensión. — Bases de la enseñanza para la comprensión. — La enseñanza para la comprensión en el aula. — Cualidades de la comprensión. — Promoción de la enseñanza para la comprensión | |
| 650 |
_aTeoría de la educación _9601 |
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| 650 |
_9359 _aPsicología de la educación |
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| 650 |
_9240 _aInvestigación interdisciplinaria |
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| 651 |
_aPedagogía de la comprensión _922450 |
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| 653 | _aDesempeño para la comprensión | ||
| 942 |
_2ddc _cBK _zjp |
||
| 999 |
_c64462 _d64462 |
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