000 01934cam a22003017i 4500
005 20230119153937.0
008 220331b2003 ck ||||| |||| 00| 0 spa d
020 _a9586981096
040 _aUnae
_bspa
_erda
041 0 _aspa
044 _aec
082 0 _a370.7
110 2 _aConvenio Andrés Bello
_925896
245 _aPremio nacional de investigación educativa convenio Andrés Bello
_cPor Convenio Andrés Bello
264 1 _aBogotá:
_bConvenio Andrés Bello,
_c2003.
300 _a176 páginas:
_bIlus
_c23 cm.
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_ano mediado
_bn
338 _2rdacarrier
_avolumen
_bnc
504 _aIncluye Bibliografía
505 0 _aActa de premiación. — Entrega de premios. Para qué investigación... en tiempos de guerra. — Primer premio. La comprensión de textos expositivos, una experiencia de investigación pedagógica. — Segundo premio. La racionalidad de las prácticas evaluativas frente a la legislación vigente. — Tercer premio. Pa' las que sea. Los discursos entre pares y nones en el aula de clase. — Construcción de la lengua escrita y desarrollo de la lectura. Una significativa situación con el lenguaje en niños y niñas de preescolar y primero. — Menciones de honor. Gestión pedagógica y proyección de labores culturales de la comunidad de San José de Playón (Bolívar), en función del desarrollo de la identidad. — Las acciones didácticas de los y las docentes y el desarrollo de aprendizajes sociales y autonomía de los estudiantes. — Desde el espacio del juego al espacio de la nueva cultura. — Mitos, ritos, imágenes y relaciones en el colegio La Presentación del barrio Fátima. Una mirada antropo-lingüística
650 _aEducación
_9362
650 _aInvestigación
_9121
653 _aInvestigación educativa
653 _aEvaluación educativa
653 _aPremios
942 _2ddc
_cBK
_zjr
999 _c64335
_d64335