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110 1 _aConvenio Andrés Bello
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245 _aCátedras de integración Andrés Bello
_cPor Convenio Andrés Bello
250 _aPrimera edición
264 1 _aBogotá:
_bConvenio Andrés Bello,
_c2008.
300 _a532 páginas:
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490 _cLa Universidad y los procesos de integración social
_vnúmero 4
505 1 _aCuba Universidad pedagógica Félix Varela: La formación del docente en educación ambiental para el desarrollo sostenible. — Colombia: República Dominicana. — Cuba Universidad de la Habana: Universidad, innovación y sociedad: La Universidad cubana en el sistema nacional de innovación. — Argentina-Bolivia Universidad Tomas Frías, Instituto de formación docente La Quiaca. — Ecuador: Universidad Andina Simón Bolivar.
520 3 _al Convenio Andrés Bello creó las Cátedras Andrés Bello como un espacio para que las universidades latinoamericanas desarrollaran desde una perspectiva interdisciplinar e intersectorial la investigación y la generación de conocimiento sobre los procesos de integración. Bajo el lema “La universidad y los procesos de integración social”, las cátedras 2004 se ocuparon de temas como la integración binacional entre Chile y Bolivia, Colombia y Venezuela; la posibilidad real de integración iberolatinoamericana (Cuba); las políticas y redes de intercambio y cooperación que conforman la integración (Brasil); los movimientos sociales y políticas de identidad afro en los Andes ecuatorianos y colombianos, y la integración sudamericana en el diseño curricular de las carreras de grado universitarias en Chile y Argentina.
650 _aRelaciones internacionales
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650 _aEquilibrio de poderes
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650 _aRelaciones bilaterales
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