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082	0		_a374.4 _bM1992
100	1		_aMacKenzie, Norman _eAutor(a) _926910
245			_aEnseñanza abierta: _bsistemas de enseñanza postsecundaria a distancia _cPor Norman MacKenzie [y otros dos más]
264		1	_aMadrid: _bUNESCO, _c1979.
300			_a441 páginas: _c24 cm.
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337			_2rdamedia _ano mediado _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
505	1		_aParte I. Perspectivas. — Los sistemas de enseñanza abierta. — Los problemas de la educación. — El impacto de las técnicas de comunicación. — Innovación y planificación. — Parte II. Problemas y aspectos prácticos. — Los estudiantes, su situación y sus necesidades. — Planes de estudios y elección de los medios de comunicación. — La elaboración de los cursos. — Consideraciones generales sobre la eficacia y los costos. — Las ultimas experiencias y sus consecuencias. — Parte III. Estudios monográficos. — La enseñanza superior por la radio. — La concepción de Australia de la enseñanza abierta. — Los sistemas de enseñanza abierta en los Estados Unidos de América. — La enseñanza universitaria a distancia. — La Open University del Reino Unido. — La enseñanza por correspondencia en la Unión Soviética. — Parte IV. Estudios monográficos preparados por el Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE), ciudad de México. — La Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) . — El empleo de satélites en la enseñanza abierta: estado actual dl Proyecto SERLA (Sistema Educativo Regional Latinoamericano)
650			_aEducación de adultos _9543
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700	1		_aPostgate, Richmond _eAutor(a) _926912
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999			_c64113 _d64113