000			01712nac a22003137i 4500
005			20220214114902.0
008			220214b2007 cl ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aUnae _bspa _erda
041	0		_aspa
044			_acl
082	0		_a372.21 _bAr15
100	1		_aAraya, Grimaldina _eCoordinador _926814
245		3	_aLa experiencia de aprendizaje mediado: _buna alternativa para mejorar la calidad e la enseñanza y el aprendizaje Módulo 3 _cPor Grimaldina Araya, coordinación
250			_aPrimera edición
264		1	_aSantiago de Chile: _bJunta Nacional de Jardines de Infantes, _c2007.
300			_a27 páginas: _bTabl _c22 cm.
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _ano mediado _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
490			_aMódulo de autocapacitación para las comunidades de aprendizaje _vnúmero 3
504			_aIncluye bibliografía: página 27
505	0		_aIntroducción. — Objetivos del modulo. — Aproximación del grupo al contenido. — Contenido. — Elaboración grupal. — Experiencia de aprendizaje mediado. — La medicación desde la perspectiva de Vigotsky. — Criterios de mediación. —Intencionalidad y reciprocidad. —Trascendencia. —Mediación del significado. — Mediación del sentimiento de competencia. — Mediación de la regulación y control del comportamiento. — Mediación de la individualización y diferenciación sicológica. — La evaluación formativa del rol de mediador
650			_aEducación de la primera infancia _919984
650			_aEscuela de párvulos _99048
650			_aPrimera infancia _922413
650			_aCognición _93104
653			_aDesarrollo cognitivo
942			_2ddc _cBK _zjr
999			_c64021 _d64021