| 000 | 01294nac a2200289 i 4500 | ||
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_aUnae _bspa _erda |
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| 044 | _aec | ||
| 082 | 0 |
_a378 _bF11 |
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| 100 | 1 |
_94823 _aFabara Garzón, Eduardo _eAutor(a) |
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| 245 |
_aMaestría en Gerencia de Proyectos Educativos y Sociales 9: _bel marco lógico y el enfoque integrado en la elaboración de proyectos _cPor Eduardo Fabara Garzón |
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| 250 | _aPrimera edición | ||
| 264 | 1 |
_aQuito: _bAFEFCE, _c2001. |
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| 300 |
_a283 páginas: _bTabl _c21 cm |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 505 | 1 | _aLa situación social y los proyectos para el desarrollo. — Las fases del ciclo de un proyecto. — Factores que determinan el éxito de un proyecto. — Análisis de l situación. — Los factores de viabilidad. — La toma de decisiones en el desarrollo de un proyecto. — Lecturas.— Fuentes especiales de dificultades. | |
| 650 |
_aEducación Superior _91254 |
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| 650 |
_a Enseñanza superior _98595 |
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| 650 |
_aNivel de enseñanza _919816 |
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| 650 |
_aCurso postuniversitario _926013 |
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| 650 |
_aCurso universitario _920270 |
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| 942 |
_2ddc _cBK _zjp |
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| 999 |
_c63556 _d63556 |
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