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100	1		_922964 _aGervilla Castillo, Ángeles _eDirector
245			_aCreatividad aplicada: una apuesta de futuro tomo I _cPor Ángeles Gervilla Castillo
264		1	_aMálaga: _bDykinson, _c2003.
300			_a617 páginas: _bIlus _c25 cm
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505	1		_aCreatividad: aspectos generales: Bases psicológicas de la creatividad. — El sujeto de educación infantil: teorías psicológicas como sustrato del currículo creativo. — Ccreatividad y proceso creador. — Creatividad y aprendizaje. — La creatividad y el interés en los procesos de enseñanza- aprendizaje. — Participación y creatividad: un análisis desde la organización de los centros escolares. — Familia y creatividad: el binomio perfecto. — Interacción creativa escuela infantil-familia para la compensación educativa. — Creatividad grupal. — Liderazgo creativo. — Creatividad y habilidades sociales. — Creatividad y sobredotación-superdotación. — Creatividad y currículum. — Creatividad, currículum y educación infantil. — Ambiente para el desarrollo de la creatividad. — Modelos, técnicas y actividades para el desarrollo de la creatividad. — Estrategias creativas para la educación emocional. — Metodología para el desarrollo de la creatividad. — La educación para el tiempo libre y la creatividad. — La evaluación de la creatividad. — Evaluación de la creatividad: análisis de producciones. — Creatividad total y formación profunda de los profesores. — La formación del profesor creativo. — Creatividad y profesionalidad: el pensamiento creativo como componente básico de la profesionalización del orientador.
650			_aEducación para la creatividad _919099
650			_aImaginación _96816
650			_aCreación artística _93117
650			_aCreación cultural _920086
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