| 000 | 02587nam a2200313 i 4500 | ||
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_aUnae _bspa _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 044 | _ack | ||
| 082 | 0 |
_a305.908 _bR4763 |
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| 100 | 1 |
_aRío Mantilla, Gloria M. del _eAutor(a) _925498 |
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| 245 |
_aTrastorno del desarrollo cognitivo: _bconceptualización, categorización, etiología, evaluación e intervención _cPor Gloria M. del Río Mantilla, |
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| 250 | _aSegunda edición | ||
| 264 | 1 |
_aBogotá: _bManual Moderno, _c2018. |
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| 300 |
_a194 páginas: _bIlus _c23 cm |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 505 | 1 | _aSinopsis histórica.— Legislación.— Discapacidad.— Trastornos del desarrollo.— Cognición.— Componentes de la cognición.— Categorización.— Etiología y epidemiología.— Evaluación en TDC.— Intervención terapéutica en TDC.— Diaanóstico diferencial. | |
| 520 | 3 | _a"Trastorno del desarrollo cognitivo. Conceptualización, categorización, etiología, evaluación e intervención aporta a la comunidad científica, a las familias y a los interesados en el tema, claridad sobre los aspectos históricos, etiológicos, evaluativos, terapéuticos y, sobre todo, la categorización del trastorno del desarrollo cognitivo. Surge en un contexto particular, el colombiano, en el que el TDC y la discapacidad derivada se entrecruzan, en muchos casos, con condiciones de pobreza, inequidad, abandono social y violencia. Es un insistente llamado para tener presente que el conocimiento clínico en torno al tema es esencial para comprender sus implicaciones individuales y sociales y los aportes que se pueden realizar desde distintos frentes. Con lógica y rigor metodológico se tratan temas como: legislación, definición de la discapacidad, cognición, definición del déficit cognitivo, etiología, evaluación e intervención. Pero la gran innovación de este libro es haber logrado la descripción de diez categorías con todas sus características funcionales, lo que conceptualmente implica un continuo en el desarrollo cognitivo y, por consiguiente, en su alteración. Hasta hoy las clasificaciones utilizadas solo contemplaban cuatro categorías."--Provided by publisher. | |
| 650 |
_aPersonas características mentales _925499 |
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| 653 | _aCognición | ||
| 653 | _aTrastornos del desarrollo | ||
| 653 | _aIntervención terapéutica | ||
| 942 |
_2ddc _cBK _zjp |
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| 999 |
_c63193 _d63193 |
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