000 | 01053nam a2200289 i 4500 | ||
---|---|---|---|
005 | 20210517091822.0 | ||
008 | 210517b2008 ec ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a9789978671610 | ||
020 | _a9789978227404 | ||
040 |
_aUnae _bspa _erda |
||
041 | 0 | _aspa | |
044 | _aec | ||
082 | 0 |
_a305.8 _bAn29 |
|
100 | 1 |
_925447 _aAndrés, Lydia _eAutor(a) |
|
245 |
_aImaginarios en formación: _baprendiendo a pensar al Otro en un colegio de élite de Quito _cPor Lydia Andrés |
||
250 | _a1a edición | ||
264 | 1 |
_aQuito: _bAbya Yala, _c2008. |
|
300 |
_a195 páginas: _c22 cm |
||
336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
||
337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
||
338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
||
505 | 0 | _aAntecedentes y concepción de la investigación.— Racísmo y élites - Racísmo y educación.— Un colegio de élite.— Cómo se enseña al otro.— Discriminación y percepción de la diferencia. | |
650 |
_aEtnología _92136 |
||
650 |
_aGrupos raciales _918024 |
||
650 |
_aGrupos étnicos _91322 |
||
942 |
_2ddc _cBK _zjp |
||
999 |
_c63173 _d63173 |