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044 _asp
082 0 _a371.912
_bC324
100 1 _925318
_aCecilia Tejedor, Antonio
_eAutor(a)
245 3 _aLa educación especial de los alumnos con deficiencias auditivas:
_bcincuenta años de la educación especial de los alumnos sordos en España
_cPor Antonio Cecilia Tejedor
264 1 _aMadrid:
_bCEPE (Ciencias de la Educación Preescolar y Especial),
_c2014.
300 _a224 páginas:
_bIlus
_c23 cm.
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_ano mediado
_bn
338 _2rdacarrier
_avolumen
_bnc
490 _aPadres y educadores especiales
_v número 9
504 _aIncluye Bibliografía: página 221
505 0 _aLos mudos pueden hablar. — El Colegio Nacional de Sordomudos de Madrid y la educación de los alumnos sordos en España. — Diagnósticos. — La escolarización. — Prótesis y educación auditiva. — Lectura labial. — La función lectora de los alumnos sordos. — la lengua de signos. — Ortofonía. — Dra. Carmen: un día de clase. — Mis amigos. — Vocabulario básico
520 3 _aEn este libro se ofrece, a los que se acerquen por primera vez o a los que ya transitan por este campo, un auténtico Manual que nos introduce en un mundo poco conocido por la sociedad. Es un Manual útil para las familias de los sordos; para los que de manera profesional se quieran dedicar o se dediquen a este campo de actividad: Profesores sordos, intérpretes de lengua de signos, terapeutas de perturbaciones de audición y lenguaje y a todos aquellos que desde cualquier otro campo profesional tengan una relación con los sordos. A todos ellos la lectura del libro les facilitará su acercamiento y desenvolvimiento por ese mundo complejo y desconocido que es el mundo de los sordos, y esa lectura contribuirá a que el camino les sea más fácil y puedan, partiendo de este texto iniciático, seguir profundizando.
650 _aEducación especial
_93098
650 _aEducación de sordos
_924475
650 _aSordera
_917083
653 _aNiños con discapacidad física
942 _2ddc
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_zjr
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