000 | 01572nac a2200349 i 4500 | ||
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040 |
_aUnae _bspa _erda |
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041 | 0 | _aspa | |
082 | 0 |
_a510.7 _bD849 |
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100 | 1 |
_9225 _aD´Amore, Bruno _eAutor(a) |
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245 |
_aCompetencias y matemática _cPor Bruno D´Amore, Juan Días Godino y Martha I. Fandiño Pinilla |
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250 |
_aSegunda edición, _breimpresión _c2017 |
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264 | 1 |
_aBogotá: _bMagisterio, _c2012. |
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300 |
_a102 páginas: _bGraf _c24 cm |
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336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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490 | _aDidácticas | ||
505 | 1 | _aContenidos, conocimientos, capacidades, núcleos fundacionales, competencias: la complejidad de la construcción del saber y de la evaluación de competencias.—"Competencias": objetivo de quien construye su propio saber.— "Ser competente", un desafío con raíces antropológicas.— Perspectiva ontomesiótica de la competencia y compresión matemática.— Competencia y compresión matemática. ¿Qué son y cómo se consiguen?. | |
650 |
_aMatemáticas _925268 |
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650 |
_aEducación _9362 |
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650 |
_aAnálisis matemático _9331 |
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650 |
_aAritmética _92352 |
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650 |
_aLógica matemática _93228 |
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650 |
_aMatemática combinatoria _920392 |
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650 |
_aTeoría de los números _93327 |
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700 | 1 |
_aDías Godino, Juan _eAutor(a) _925269 |
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700 | 1 |
_aFandiño Pinilla, Martha I. _eAutor(a) _923346 |
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942 |
_2ddc _cBK _zjp |
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999 |
_c63091 _d63091 |