000 | 01844nac a22003257i 4500 | ||
---|---|---|---|
005 | 20210412205416.0 | ||
008 | 210412b2017 us ||||| |||| 00| 0 eng d | ||
020 | _a9780415786201 | ||
040 |
_aUnae _bspa _erda |
||
041 | 0 | _aeng | |
044 | _aus | ||
082 | 0 |
_a420.7 _bG1381 |
|
100 | 1 |
_925169 _aGalloway, Nicola _eAutor(a) |
|
245 |
_aGlobal englishes and change in english language teaching: _battitudes and impact _cPor Nicola Galloway |
||
250 | _aFirst published | ||
264 | 1 |
_aNew York, _bRoutledge, _c2017. |
|
300 |
_axix, 134 páginas: _bTabl _c23 cm. |
||
336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
||
337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
||
338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
||
490 | _aEnglish language and linguistics | ||
504 | _aIncluye Bibliografía: páginas 115- 130 | ||
520 | 3 | _aGlobal Englishes and Change in English Language Teaching analyses the impact of current ELT practice, bringing together research from the fields of Global Englishes and ELT to provide suggestions for the implementation of a Global Englishes for Language Teaching curriculum. Calling for a critical re-examination of ELT to ensure that classroom practice reflects how the English language functions as a lingua franca. | |
520 | 3 | _aGlobal Englishes y Change in English Language Teaching analiza el impacto de la práctica actual de ELT, reuniendo investigaciones de los campos de Global Englishes y ELT para proporcionar sugerencias para la implementación de un plan de estudios de Global Englishes para la enseñanza de idiomas. Pidiendo un reexamen crítico de ELT para garantizar que la práctica en el aula refleje cómo funciona el idioma inglés como lengua franca. | |
650 |
_aEducación _9362 |
||
650 |
_aLingüística _921969 |
||
653 | _aInglés | ||
653 | _aEnseñanza de inglés | ||
942 |
_2ddc _cBK _zjr |
||
999 |
_c63032 _d63032 |