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100 1 _924907
_aNúñez, Elisa
_eAutor(a)
245 _aMatemáticas I: aplicadas al contexto personal y aprendizaje de un campo profesional
_cPor Elisa Núñez y Elisa Rufino
250 _aPrimera edición
264 1 _aValencia:
_bMarcombo,
_c2015.
300 _a126 páginas:
_bIlus
_c29 cm
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_ano mediado
_bn
338 _2rdacarrier
_avolumen
_bnc
490 _aFormación profesional básica
505 1 _aResolución de problemas mediante operaciones básicas.— Resolución de problemas de medida.— Resolución de ecuaciones sencillas.— Problemas de refuerzo y ampliación de los contenidos matemáticos.
520 3 _aegún consta en la normativa vigente, el alumnado de Formación Profesional Básica necesita adquirir los contenidos matemáticos para poder trabajar contenidos de Física, Química, Biología y otras materias de las Ciencias, inclusive de Ciencias Sociales. Sabemos, pues, que son instrumentos necesarios para aprender distintos contenidos; por esta razón, optamos por presentar las Matemáticas en un único volumen (independiente del componente de Ciencias) para poder facilitar el trabajo en el aula. En prácticamente todos los contenidos matemáticos es necesaria una secuencia rigurosa de enseñanza y aprendizaje que requiere asimilar bien algunos contenidos antes de poder abordar otros nuevos. Además, hemos detectado que no se puede dar al alumno «más de lo mismo»; ya que sabemos que, en demasiadas ocasiones, los libros de texto tradicionales no dan buen resultado. Por todas estas razones, hemos querido hacer un libro que trate de ayudar al alumno a superar estos obstáculos para seguir avanzando en el conocimiento de los contenidos necesarios para las distintas profesiones y, en general, para la vida cotidiana. Igualmente, este libro puede ser de gran ayuda para el profesorado que tiene que enfrentarse a situaciones difíciles con grupos de estudiantes muy heterogéneos. El libro para el profesor, además de contener todos los ejercicios resueltos paso a paso, también contiene un apartado de «Sugerencias Didácticas», donde se incluyen otras prácticas de trabajo de repaso y ampliación de algunos contenidos del currículo (los que consideramos esenciales para aprender otros nuevos). En estas Sugerencias introducimos el tratamiento elemental de ciertos contenidos matemáticos que, por no aparecer en el Currículo como propios de este curso, no se han tenido en cuenta en los materiales dirigidos al alumnado. Sin embargo, creemos que pueden ser útiles para algún módulo de Formación Profesional Básica I.
650 _aMatemáticas
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650 _aÁlgebra
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650 _aAnálisis matemático
_9331
650 _aAritmética
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650 _aLógica matemática
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650 _aMatemática combinatoria
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650 _aTeoría de los números
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700 1 _aRufino, Elisa
_eAutor(a)
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