000 | 01614nam a22003017i 4500 | ||
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008 | 210209b2014 ag ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
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040 |
_aUnae _bspa _erda |
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041 | 0 | _aspa | |
044 | _aag | ||
082 | 0 |
_a370.982 _bSn19 |
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100 | 1 |
_924716 _aSánchez, Carlos E. _eAutor(a) |
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245 |
_aEducación, instituciones y desarrollo: _buna discusión sobre las causas del retraso argentino _cPor Carlos E. Sánchez |
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250 | _a1º edición | ||
264 | 1 |
_aCórdoba: _bBrujas, _c2014. |
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300 |
_a227 páginas: _bTabl _c25 cm. |
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336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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504 | _aIncluye Bibliografía: páginas 221-227 | ||
505 | 1 | _aIntroducción. — Los fundamentos teóricos y metodológicos del estudio. — Instituciones y desarrollo económico. La “cuestión institucional” en la Argentina. — Un repaso del acontecer político y económico de la Argentina en el largo plazo. — Instituciones, crecimiento y el rol de la educación. — La educación o como impulsar el círculo virtuoso. — Educación y cultura. La educación primaria después de la Ley 1420 de educación común. — Educación y cultura. La universidad argentina en el siglo XIX y su modernización en el siglo XX. Comparación con los Estados Unidos. — Mejora institucional y crecimiento: un desafío | |
650 |
_aHistoria de la educación _9481 |
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650 |
_aPolítica educacional _924717 |
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650 |
_aSubdesarrollo _98135 |
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651 |
_aArgentina _91461 |
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942 |
_2ddc _cBK _zjr |
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999 |
_c62755 _d62755 |