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100 1 _924447
_aCacheiro González, María Luz
_eCoordinador
245 _aRecursos tecnológicos en contextos educativos
_cPor María Luz Cacheiro González, coordinadora [y otros dos]
250 _aPrimera edición,
_bSegunda reimpresión
_c2017
264 1 _aMadrid:
_bUniversidad Nacional de Educación a Distancia UNED,
_c2015.
300 _a511 páginas:
_bIlus
_c24 cm.
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_ano mediado
_bn
338 _2rdacarrier
_avolumen
_bnc
504 _aIncluye Bibliografía por capítulo
505 1 _aBloque I Fundamentación tecnopedagógica. — Modelos didáctico-tecnológicos para la innovación educativa. — Competencias TIC en educación para la intervención socioeducativa en contextos diversos y vulnerables. — Estrategias didácticas con TIC. — El educador social como investigador en la práctica. — Los entornos personales de aprendizaje. — Bloque II Recursos TIC. — Recursos educativos en abierto. — El e-Learning y el emprendimiento. — El portafolio electrónico como recurso para el desarrollo profesional del educador. — Herramientas para el trabajo colaborativo en la web: software libro y web 2.0. — Los videos tutoriales como recurso en el ámbito educativo. — Redes sociales para el aprendizaje. — Los videojuegos como recurso educativo. — Recursos móviles y realidad aumentada. — Bloque III Experiencias tecnoeducativas. — Experiencia gamestar(t): pedagogías libres aplicadas al aprendizaje de tecnologías y arte. — Experiencia de innovación cibervoluntarios: el poder del ciudadano conectado para mejorar el mundo. — Experiencia en la red de estilos de aprendizaje y Educación a Distancia: Una experiencia de coaprendizaje. — Experiencia de pizarra digital como recurso para los educadores
520 3 _aEn esta obra se pretende ofrecer una visión general de los fundamentos pedagógicos para una adecuada integración de los recursos tecnológicos en educación con temas como: modelos didáctico-tecnológicos para la innovación, competencias TIC en diferentes contextos, estrategias didácticas con TIC, el educador social como investigador en la práctica, y los entornos personales de aprendizaje. Así mismo se abordan distintos recursos TIC desde una perspectiva descriptiva y aplicativa como: recursos educativos en abierto, elearning, web 2.0, redes sociales, videojuegos y recursos móviles. Como material complementario se incluyen experiencias tecnopedagógicas que ilustran la aplicación de las TIC en distintos contextos educativos.
650 _aTecnología
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650 _aMedios sociales
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650 _aEducación
_9362
653 _aTics en la educación
653 _aRecursos tecnológicos
700 1 _aSánchez Romero, Cristina
_eCoordinador
_924448
700 1 _aGonzález Lorenzo, Jesús Manuel
_eCoordinador
_924449
856 _uhttp://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-016677.html
942 _2ddc
_cBK
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999 _c62646
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