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_95355 _aCollado-Ruano, Javier _eOrganizador |
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| 245 |
_aTransdisciplinariedad y Educación del Futuro. [Libro Electrónico] _cpor Javier Collado-Ruano [y otros tres más] organizadores |
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| 264 | 1 |
_aBrasilia DF: _bUniversidad Católica de Brasilia, _c2020. |
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| 300 |
_a260 páginas: _c24 cm. |
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| 490 | _aJuventud, Educación y Sociedad | ||
| 505 | 0 | _aINTRODUCCIÓN Transdisciplinariedad: una esperanza para la humanidad. — CAPÍTULO I El otro y el arte: ensayo sobre resiliencia, subjetividad y cultura. — CAPÍTULO II Fomentar pedagogías alternativas en un contexto de enseñanza masificado. — quier CAPÍTULO III Educación transdisciplinar para un desarrollo sostenible y regenerativo: propuestas ecopedagógicas innovadoras del Sistema Educativo Ecuatoriano. — CAPÍTULO IV Sociocultura, totalidad humana y desafíos a la educación. — CAPÍTULO V ¿Aún hay lugar para la utopia en las Universidades? . — CAPÍTULO VI . — Un nuevo cuerpo docente para la educación del futuro: contribuciones de la somaestética. — CAPÍTULO VII Diálogo: raíces, redes y ruedas. — CAPÍTULO VIII De la epistemología de la complejidad a la docencia transdisciplinar. — CAPÍTULO IX Futurícese, porque quien hace el futuro es usted: relaciones contemporáneas entre educación y responsabilización del porvenir. — CAPÍTULO X Monedas creativas: diseño de valores y transevolución de la iconomia. — CAPÍTULO XI Apuntes iniciales para una Educación Física del futuro: una perspectiva transdisciplinar. — CAPÍTULO XII Los vértigo en los transaberes: intensificando Vortexa CAPÍTULO XIII Transdisciplinariedad y coproducción del conocimiento: una proposición polilógica. — CAPÍTULO XIV Ciencia y poesía. | |
| 650 |
_aTeoría educativa _91169 |
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| 650 |
_aCiencias de la educación _93807 |
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_aFilosofía de la educación _9599 |
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_aModelo educacional _98511 |
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_aObjetivo educacional _98265 |
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| 700 | 1 |
_aDravet, Florence _eOrganizador _920706 |
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_aFlorence, Pasquier _eOrganizador _923805 |
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_aCastro, Gustavo _eOrganizador _923806 |
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