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_aLacasa, Pilar
_eAutor(a)
245 _aExpresiones del futuro:
_bcómo se comunicarán las próximas generaciones
_cPor Pilar Lacasa
264 1 _aMadrid:
_bMorata,
_c2018.
300 _a364 páginas:
_bIlus
_c24 cm.
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_ano mediado
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504 _aIncluye Bibliografía: páginas 351-364
505 1 _aExpresiones del futuro. — Dispositivos móviles en un mundo global. — Alfabetización digital. — Reinventar las imágenes. — Mirar a través de la fotografía y el video. V Remix y discurso audiovisual. — Comunidades de fans. — Contar y narrar desde las imágenes. — Observar y explicar practicas multimedia
520 3 _aEl libro se acerca a los medios de comunicación digital y a sus lenguajes, que combinan la lengua escrita, los sonidos, las palabras e incluso los gestos. Nace del asombro y la sorpresa ante actividades de la gente, joven o mayor, que ocupa muchas horas enganchada a un móvil, una tableta o un reloj digital. Muestra el poder de estos instrumentos para buscar información, generarla y distribuirla. Estamos ante soportes digitales desde los que crear algo nuevo y compartirlo. Interesará a quienes quieren entender la potencia de la comunicación audiovisual para cambiar la sociedad, a las personas que enseñan y aprenden junto a la gente joven cómo utilizar el lenguaje acercándose a nuevas formas de alfabetización. Atraerá también a quienes investigan las prácticas individuales o colectivas asociadas a la tecnología. Sus páginas están escritas desde la experiencia personal, la investigación–acción y la etnografía. Combinan fundamentos teóricos, desde referencias académicas relevantes, con una visión personal que se ejemplifica desde casos concretos. Es una llamada que amplía la mirada hacia los medios digitales para que entren y salgan libremente de las aulas, para que faciliten actividades que, aunque son una realidad en el alumnado, son las grandes olvidadas. Estamos ante un enfoque crítico de la tecnología que debe inspirar cualquier entorno educativo.
650 _aInnovación educacional
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