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008			200722b2018 mx ||||| |||| 00| 0 spa d
020			_a9786073243070 _qLibro impreso
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040			_aUnae _bspa _erda
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044			_amx
082	0		_a807.12 _bT272
100	1		_923058 _aTeresa Ochoa, Adriana de _eAutor(a)
245			_aTaller de lectura y redacción 2: _b+Competencias +Aprendizaje +Vida _cPor Adriana de Teresa Ochoa y Eleonora Achugar Díaz
250			_aCuarta edición
264		1	_aMéxico: _bPearson, _c2018.
300			_axii, 218 páginas: _bIlus _c27 cm.
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _ano mediado _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
490			_vNo. 2
504			_aIncluye Bibliografía: páginas 200-202
505	1		_aDesarrollo de la lengua. — Palabras primitivas. — Proceso de formación de palabras. — Prefijos y sufijos griegos. — Prefijos y sufijos latinos. — Textos funcionales. — Funciones y características de los textos funcionales. — Textos funcionales escolares. — Textos funcionales personales. — Textos funcionales laborales y sociales. — Textos persuasivos. — Funciones y características de los textos persuasivos. — Clasificación de textos persuasivos. — Ampliación de vocabulario. — Ensayo. — El ensayo y su clasificación. — Metodología. — Textos orales. — Exposición oral. — Características de las formas de exposición oral. — Elementos de apoyo para las exposiciones orales. — Textos recreativos. — Funciones y características de los textos recreativos. — Textos recreativos populares. — Textos recreativos literarios
650			_aLingüística _921969
650			_aEducación _9362
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653			_aEducación secundaria
700	1		_aAchugar Díaz, Eleonora _eAutor(a) _97063
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