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100 | 1 |
_aChica Palma, Olga Cleosilda _922664 _eAutor(a) |
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245 | 3 |
_aLa utopía de la formación emocional de las organizaciones educativas. _b[Libro electrónico] _cPor Olga Cleosilda Chica Palma y Jorge Oswaldo Sánchez Buitrago |
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250 | _aPrimera | ||
264 | 1 |
_c2017. _aBogotá: _bUnimagdalena, |
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300 |
_a147 páginas: _bIlus |
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336 |
_btxt _2rdacontent _atexto |
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337 |
_bc _2rdamedia _acomputer |
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338 |
_bcr _2rdacarrier _aonline resource |
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504 | _aIncluye Bibliografía | ||
520 | 3 | _aEn este libro los lectores encontrarán en primer lugar una visión problematizadora de las organizaciones educativas en nuestros tiempos, desde la perspectiva de desarrollo de las competencias emocionales. En segundo lugar, una exploración de las Escuelas Normales como organizaciones formadoras de docentes. Luego la revisión de diversas concepciones y enfoques sobre las emociones y la educación emocional y la sustentación de una serie de coordenadas referenciales de una concepción emergente de la educación emocional. Finalmente el texto se compromete con la utopía de la formación emocional docente como un imperativo de nuestros días y argumenta las implicaciones que se derivan de asumir las organizaciones educativas como escenarios para el desarrollo de competencias emocionales. | |
650 |
_aSociología de la educación _922665 |
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650 |
_aEducación _9362 |
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653 | _aCompetencias emocionales | ||
653 | _aEducación emocional | ||
653 | _aSociedad y educación | ||
700 | 1 |
_aSánchez Buitrago, Jorge Oswaldo _eAutor(a) _922666 |
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856 | _uhttps://www.bibliotechnia.com.mx/Busqueda/resumen/27074_2706861 | ||
942 |
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999 |
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