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_erda
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044 _asp
082 0 _a370.5
100 1 _912219
_aPellicer, Carmen
_eDirector
245 _aCuadernos de Pedagogía No. 504:
_bevaluar para aprender
_cpor Carmen Pellicer, directora
264 1 _aMadrid
_bWolters Kluwer
_c2019
300 _a128 páginas
_bIlus
_c27 cm.
310 _amensual
336 _2rdacontent
_atexto
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337 _2rdamedia
_ano mediado
_bn
338 _2rdacarrier
_avolumen
_bnc
362 _ano. 504 (diciembre 2019)
505 0 _aTipologías de instrumentos de evaluación. — Inspección y evaluación: la inspección de educación como factor de calidad. — El teatro negro como medio motivador. — Emprendemos con TIC: Proyecto APR3ND y EMPRE3ND en 3D. — Arte y museos para aprender lenguas y desarrollar una participación inclusiva e intercultural. — Innovación y cooperación para la implantación de la Formación Profesional Dual en las Pymes. — Evaluación, responsabilidad y mejora educativa. — Hacia un nuevo modelo de evaluación, responsabilidad y mejora educativa. — Análisis sobre educación interna. — Implementando la evaluación formativa a nivel de centro. — La evaluación del alumnado: tan cotidiana y, sin embargo, tan mejorable. La necesidad de nuevos instrumentos. — Evaluación educativa y profesión docente. — Evaluación interna del alumnado, según su dominio de las competencias básicas. — Observación de la práctica docente usos, instrumentos y consideraciones. — Encrucijadas para la evaluación del profesorado pre-universitario. — Análisis sobre evaluación externa. — La evaluación externa a nivel autonómico: hacia un modelo de avaluación sistémica de la educación básica. — Aprendizajes y retos de la evaluación de diagnóstico externas. — Una mirada a la evaluación del profesorado en perspectiva internacional. — La evaluación de los centros educativos y la inspección educativa. — La evaluación de los sistemas educativos, en un contexto de cambio de paradigma de la educación. — Experiencias. — Experiencia d centro: la evaluación en un proyecto interdisciplinar. — La evaluación el desempeño de las direcciones escolares de los centros públicos vascos
520 3 _aRevista que motiva la gestión del cambio para innovar la educación.
650 _aRevista
_93994
650 _aPublicación periódica
_97230
653 _aEvaluación del aumno
653 _aEvaluación del profesor
653 _aEvaluación de escuelas
650 _9362
_aEducación
650 _928
_aPedagogía
700 1 _aMoll Vaquer, Santiago
_eAutor(a)
_921167
700 1 _aBlanco López, José Luis
_eAutor(a)
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700 1 _aMiguel Pérez, Violeta
_eAutor(a)
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700 1 _aValle García, Amparo del
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700 1 _aHortigüela-Alcalá, David
_eAutor(a)
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700 1 _aÚbeda, Jorge
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700 1 _aVerástegui, Macarena
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700 1 _aRoca, Enrique
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700 1 _aLuna Arcos, Francisco
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710 _aRed para el diáologo educativo (REDE)
_eAutor
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856 _uhttp://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx
_zAcceder al recurso
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