000 | 01209nam a2200301 i 4500 | ||
---|---|---|---|
005 | 20200421203010.0 | ||
008 | 190401b2019 ec ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a978-9942-783-29-5 | ||
020 | _a978-9942-783-20-2 | ||
040 |
_aUnae _bspa _erda |
||
041 | 0 | _aspa | |
044 | _aec | ||
082 | 0 |
_a370.118 _bH446 |
|
100 | 1 |
_916819 _aHervitz, Shai Sergio |
|
245 |
_aDe lo lúdico a la creatividad: un enfoque hexádico y teatral _cPor Shai Sergio Hervitz |
||
250 | _aSegunda | ||
264 | 1 |
_aAzogues _bUniversidad Nacional de Educación del Ecuador _c2019 |
|
300 |
_a235 páginas _c21 x15 cm _eGráficos |
||
336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
||
337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
||
338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
||
505 | 1 | _aLa mirada: creativa y teatral. — “Theatrum mundi” — Teatro y rol social. — Teatro y “sí mismo”. — Teatralidad y perfomance — El cubo en el teatro — Héxadas: el cubo, el seis, el hexagrama y el hexágono como metapautas — El cubo líquido. — El teatro en la educación: un fenómeno complejo | |
653 | _aEDUCACIÓN | ||
650 |
_92949 _aTeatro |
||
650 |
_928 _aPedagogía |
||
650 |
_93080 _aCreatividad |
||
942 |
_2ddc _cBK _zda |
||
999 |
_c60851 _d60851 |